要是你在野外迷了路大自然的指南针指什么(要是你在野外迷了路可千万别慌张仿写句子)

要是你在野外迷了路大自然的指南针指什么

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大自然的指南针是指太阳、北极星、大树的枝叶、沟坡积雪等。

1、太阳：太阳在中午时位于南方，通过观察太阳的位置来确定大致的南北方向。确定太阳的位置，就确定大致方向。

2、北极星：北极星是北半球夜空中最亮的恒星，位于北方的天空中，几乎保持不动。

3、大树的枝叶：在阴天或雨天，大树的枝叶能帮助辨别方向。树叶茂密的一面是南方，接收到更多的阳光，而树叶稀疏的一面是北方。

4、沟坡积雪：在冬天，沟坡上的积雪会有所不同。南方的坡面会受到更多的阳光照射，导致积雪融化得更快，而北方的坡面积雪更多。观察沟坡上的积雪情况帮助判断南北方向。

要是你在野外迷了路可千万别慌张仿写句子

　知识与能力：正确、流利、有感情的朗读诗歌，背诵诗歌；理解课文内容，学习一些辨别方向的方法。

　过程与方法：让学生了解自然界中的一些现象和常识，引导学生结合实物和理解词语的基本方法。

　情感与态度：培养学生热爱大自然的感情和探索大自然的兴趣，养成留心周围事物的意识和习惯。

　教学重点：掌握几种辨别方向的方法并有感情的朗读课文、背诵课文。

　教学难点：讨论理解雪化得快的是南面还是北面。

　课程资源：1、CAI课件、彩色。

　2、了解辨别方向的其他方法。

　教学过程：

　一、设疑导入，揭示课题

　师：同学们，如果你在城市迷了路，会怎么办呢？

　生1：找叔叔、阿姨问路。

　生2：可以看路牌或是站牌找方向。

　生3：我找交警叔叔帮忙。

　生4：打出租车回家。

　师：你们的办法可真不少呀！如果是在茫茫的野外迷了路，到处荒芜人烟，身边也没带辨别方向的工具，那可怎么办呀？

　生1：看太阳找方向。

　生2：晚上可以看北极星。

　生3：向日葵也能帮助找方向。

　师：大家说的这些都可以当作什么呢？

　生：天然的指南针。

　师：对。你们想知道怎样用这些天然的指南针辨别方向吗？

　生：想。

　师：那我们继续来学习第20课《要是你在野外迷了路》。（板书课题）

　师：上节课我们还认识了一些字词朋友，一起来再读一读吧。（多媒体出示字词，学生以开火车形式认读。）

　二、创设情境，自读自悟

　1、当别人有困难时，你愿意帮助他们吗？（愿意）有一群小朋友到野外去踏青，本来是多么快乐的一件事呀。可真没想到，三三两两结伴游玩时，这几组小朋友忘记时间，也找不到集合地点了。（出示课件：四组小朋友迷路，背景分别为：图1，中午，太阳在南，树影、人影在北。图2，晚上，北极星高挂。图3，阴雨天，大树枝叶一面稠密，一面稀疏。图4，沟渠里一面雪快化尽，另一面雪还很厚。）他们多着急呀，你们能帮帮他们吗？（能）请大家仔细读读课文，看看你能帮哪一组小朋友指路。

　2、学生自由读课文，寻找指路方法。可动笔在书上勾画。

　3小组内交流自己的好办法。

　三、精读课文，朗读感悟

　师：你们找到好办法了吗？（找到了）哪一组同学愿意帮助迷路的小朋友指方向？

　（根据学生的选择，随机指导学生学习）

　（一）学习第三小节。

　1、生1：我想帮助夜晚迷路的小朋友找方向。（出示课件，放大北极星图）我是根据图上的北极星辨别方向的。因为北极星在天空的北方，找到了它，就找到了方向。

　生2：但是怎样才能找到北极星呢？

　生3：听我爸爸说，要先找北斗星。北斗星的形状就如同大大的勺子，勺子的口正对着的最亮的星就是北极星了。

　2、师：你们知道的可真多。那就让我们来好好读读第三小节吧。（生自由读文）谁愿意站起来大声地读一读？（指名读）

　生：我认为她读得很流利。但我认为“北极星是盏指路灯”要读得重一些，因为北极星很亮。

　师：你说得太好了，能为大家读一读吗？（生读这一小节）同学们也来这样读读好吗？

　3、全体学生齐读第三小节。

　4、填空练习：夜晚，有星星时，北极星高挂在（北）方。

　（二）学习第二小节。

　师：那一组同学愿意帮助其他迷路的小朋友找方向？

　1、生1：我想帮助有太阳的这组小朋友找方向。（出示课件，放大太阳图）因为中午的太阳在南方，树和人的影子就正好指着北方。这样就可以找到方向了。

　生2：我也想到了这个办法，书中的第二小节就告诉我们了。

　2、师：那我们就同桌之间互相读一读，看谁读得好。（生同桌互读）

　3、填空练习：（出示课件）中午，太阳高挂在（南）房，地上的影子正指着（北）方。

　（三）学习第四小节。

　师：两组迷路的小朋友已顺利地找到方向。还有两组的小朋友在着急呢。

　1、生：我来帮助看到大树的小朋友找方向。（出示课件，放大大树图）大树的叶子就能指方向。树叶长得很密，很稠的一面是南方，因为阳光足；树叶长得稀的一面是北方，因为阳光少。

　2、师：仔细看图，这位同学说得对不对？（对）书中哪一小节写了树？认真读一读，准备分男女生比赛读好吗？（好）

　3、男女生比赛读课文。互相评议。

　4、填空练习：（出示课件）阴雨天，树叶稠的一面是（南）方，树叶稀的一面是（北）方。

　（四）学习第五小节。

　师：还剩一组小朋友需要帮助，快来帮忙！（生争先恐后举手）

　1、生：我来帮忙。当沟渠里有雪时，看看哪边化得快，哪边化得慢，就能找到南方和北方了。

　师：可是，雪化得快的那边是南方还是北方呢？小组讨论一下吧。（生自由讨论）谁来说一说？

　生1：我认为雪化得快的那边是南方，因为太阳在南边。（生七嘴八舌附和）

　生2：你说的不对。看看图吧，这是沟渠里的雪，北面正好朝南，所以化得快；南面背着太阳，化得慢。所以化得快的一面是北方。

　师：你们同意哪种的看法？（同意化得快的一面是北方。）看来，沟渠里的雪还真的很特别。那我们就来好好读读吧！

　2、学生自由读文。齐读第五小节。

　3、填空练习：（出示课件）沟渠里的雪化得快的一面是（北）方，化得慢的一面是（南）方。

　四、课外延伸，拓展能力

　1、师：这四组迷路的小朋友在你们的帮助下顺利地找到了方向。他们一定会感谢你们的。啊！我收到了信息，迷路的小朋友已经回来了。（生欢呼）咦！请同学安静一下，发生了一点意外，有一组小朋友在回来的路上边走边玩，又迷失方向了（生瞪大了双眼）小鸽子带回来一张，（出示树桩年轮图）他们发现了大树桩，你们能想办法帮帮他们吗？

　生：我能利用年轮来辨别方向。年轮密的一面是北方，宽的一面是南方。

　师：你是怎么知道的？

　生：我是从书上查到的。

　师：看书真的能知道很多知识呀！相信这组小朋友一定不会再贪玩了。他们会按照你的指点找到回来的路的。

　2、师：同学们能不能也模仿课文编一段小诗歌呢？（生思考，交流）

　生1：大树上有年轮，年轮就能找方向。宽的一面是南方，窄的一面是北方。

　生2：要是碰上大树桩，年轮也能来帮忙。密的一面是北方，疏的一面是南方。

　师：你们真是写作小能手，我为你们自豪！（热烈掌声）你们还收集了那些天然指南针?

　生1：向日葵早晨头朝东，中午朝南，晚上朝西。

　生2：可以根据蚂蚁的洞穴识别方向，因为蚂蚁的洞口总是朝南。

　生3：野蜂巢喜欢筑在树的南面。

　生4：岩石上布满苔藓的一面是北侧，干燥光秃的一面是南侧。

　生5：我们北方房屋的门一般是向南开的。

　……

　师：大家真的了解很多这方面的知识。课后把它们编成小诗歌介绍给家长好吗？（好）

　五、朗读全文，尝试背诵

　1、有感情的朗读。师：让我们把这首优美的诗歌再完整地读一遍吧。（齐读、分组分小节读。）

　2、尝试背诵。师：谁记住了这些好办法？能背诵给大家听吗？（生尝试背诵）

　六、总结全文，推荐好书

　师：课文学完了，同学们都有什么收获呢？

　生1：我知道了可以利用天然指南针辨别方向的好办法。

　生2：我还学会了一些好词：沟渠、稠、忠实的向导等。

　师：那就快点把它们写进积累本中，看看谁最会用。孩子们，大自然是一本读不完的书。只要你留心观察，多动脑筋，就会发现大自然中的许多奥秘。老师给大家推荐两套好书《十万个为什么》和《少年儿童百科全书》。希望大家从那里获取

要是你在野外迷了路可千万别慌张大自然有很多天然的指南针只要你仔细观察多多去想这一段话让你懂得了什么

告诉我们在野外迷了路，根据大自然的指南针，可以找到路。

《要是你在野外迷了路》是人教版小学语文二年级下册（2018年春季修订版）第17课的课文，由梓君朗读。

走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办？这篇课文就为我们介绍了四种天然的“指南针”：

（1）我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针；

（2）晚上，北极星可以为我们指示北方；

（3）阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向，树叶茂密的一面是南方，树叶稀少的一边就是北方；

（4）冬天里，沟坡积雪的多少，也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊！丰富的知识，秀丽的小诗，一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。

野外判断方向的办法

在野外活动，确定方向主要依靠经验和工具。

1、利用指北针。

将指北针水平放置，使气泡居中，待磁针静止后，标有“N”的一端所指的便是北方。

2、利用太阳。

在晴朗的白天，根据日出、日落就可以很方便地知道方向，但只能是大致的估计，较准确的测定有下列几种方法。

（1）手表测向。“时数折半对太阳，12指的是北方”。一般在上午9时至下午4时之间可以很快地辨别出方向，用时间的一半所指的方向对向太阳，12时刻度就是北方。如，下午14：40的时间，其一半为7：20，把时针对向太阳，那么12指的就是北方。

（2）日影测向。晴天，在地上竖立一木棍，木棍的影子随太阳位置的变化而移动，这些影子在中午最短，其末端的连线是一条直线，该直线的垂直线为南北方向。

野外有哪些天然的指南针

　　到野外听取大自然的声音、感受大自然的真正魅力，有些人会选择到野外宿营，野外宿营的确有其自身的乐趣。但是在野外也容易迷路，这时候那你需要有指南针，那么野外有哪些天然指南针以下是我为你整理的野外天然的指南针介绍，希望能帮到你。

　　野外天然的指南针

　1、野外有哪些天然指南针

　11、太阳是最好的指南针。我们生活在北半球,除回归线以南地区,太阳光线总是从南面射过来。这样,南北方向便很容易确定。我们都知道太阳是东升西落,早晨太阳升起的方向是东,傍晚落山时的方向是西,中午时太阳在我们的南方。(适用性广泛,精确度最高,前提是要在晴天的白天。

　12、月亮,初三、四的月牙,日落时在西方低空;初七八的半个月亮,太阳刚下山时,在我们的头顶。月半时,太阳刚下山,月亮就从东方升起。 晚上月亮的方向是,上弦月(农历初七八),晚6点在南方,夜晚12点在西方。满月(农历14日-18日),晚6点在东方,晚12点在南方,第二天早晨6点在西方。

　2、野外生存技巧之找水

　生命离不开水,没有食物正常人可以活三周,但没有水,三天都活不了,所以水要优先考虑,几点小提示,希望帮助你在野外迅速找到或收集到水。找水源首选之地是山谷底部地区,高山地区寻水,应沿着岩石裂缝去找,干涸河床沙石地带往往会挖到泉眼。在海岸边,应在最高水线以上挖坑,很可能有一层厚约5厘米的沉滤水浮在密度较大的海水层上。

　3、野外生火的技巧

　首先是要寻找到易燃的引火物:如枯草、干树叶、桦树皮、松针、松脂、细树枝、纸、棉花等等。其次是捡拾干柴:干柴要选择干燥、未腐朽的树干或枝条。要尽可能选择松树、栎树、柞树、桦树、槐树、山樱桃、山杏之类的硬木,燃烧时间长,火势大,木炭多。不要捡拾贴近地面的木柴,贴近地面的木柴湿度大,不易燃烧,且烟多熏人，再架起较大较长的木柴,然后点燃引火物。

在野外登山绳的作用

　1、在野外登山绳有什么用

　登山绳无论在历史上还是今天都是登山和攀岩运动中最重要的装备。上升、下降和保护等各项攀登技术都是以登山绳为中心展开的。铁锁、安全带等众多的高空作业用品也只有和登山绳联系在一起时才能发挥作用。

　2、登山绳的选择

　对于不同的攀登类型,使用的登山绳会有非常大的区别。

　攀岩的人如果主要是进行竞技攀登,单绳是最好的选择,因为相对来说,线路上的保护点都比较安全可靠,绳子的使用和操作都相对简单。而对于喜欢传统攀登或冰雪攀登的朋友来说,半绳更能发挥出它的优点,这样的攀登线路相对复杂,保护点不一定牢固可靠,半绳的直径小,延展性大,坠落时对保护点的冲击力比单绳小得多,提高了安全系数。

　对于冰雪攀登的特殊性,推荐使用具有防水功能的半绳。这种绳子也被称为干绳,因为在冰雪环境下,保持绳子的干燥意义是非常明显的。虽然冻硬了的绳子在强度上不会有明显的变化,但操作起来却非常困难,首先很难打结。其次几乎无法把冻硬了的绳子塞入保护器。

　有的绳子在中间部位有深色标记,或者绳子的两半是用不同颜色的纤维编制的,这样的好处是提醒攀登者绳子的中点所在,防止在下降的时候由于两边绳子不一样长造成滑脱、坠落事故。

　3、捆绑登山绳的注意事项

　固定绳子末端。市面上贩卖的登山绳虽然都已处理过了,但是若要将以公尺为单位贩售的绳索剪成适当的长度使用时,就必须将绳子的两端加以固定。如果疏忽了这件事,绳末端可能会在使用中散开而导致危险。

　使用前检查绳索。有伤痕,或者是发生纽结情形的绳子都可能会在使用时断裂,所以使用前必须检查,若有纽结情形则须将之复原。

　不弄湿绳索。即使是防水加工的绳索,也要尽量避免在容易将绳子弄湿的状况下使用,因为吸了水的绳子不但重,而且易滑,非常难以使用。

　了解绳索的安全使用负重。绳索所能承受的重量由粗细、材质、使用条件等情况决定,在购买绳索时,一定要向店员说明使用目的,再选择足以承受该用途重量的安全绳索。

捆绑登山绳的方法

　1、捆绑登山绳的方法

　这是一种将绳子分为左右两边,在不产生纽结的状况下即可将绳子捆绑好的方法。在分绳子时,一次的长度最好等于两手张开的最大距离。太短的话,捆起来的绳子可能会变得过大。在捆绑时,如果一只手无法应付,也可以放在手腕上。

　2、登山绳的打结方法

　以外几种登山绳的打结方法：

　①半结加双渔结。此方法是用来连接两条绳最好的选择,因为它在承受重量后比较容易解开。

　②双渔人结。最适合连接绳圈(runner)或是常置(不常解开)的绳子,因为它在承受重量后比较难以解开。

　③双套结。很容易打结及调整,很适合于固定点的架设。

　④拖吊结。一种可限制绳索只做单一方面移动的绳结,适合用来拖吊一些不算太重的物体(例如绳队攀登时;它可用来拖自己的背包),尤其是没人可以帮助你拖的时候。

　⑤意大利半结。这个结可以用来做确保,尤其是当你遗失确保装备或没带装备时,最好不要用意大利半结来下降,否则绳子很容易纠结在一起。意大利半结+一条绳圈(runner)+一个大嘴巴有锁钩环,就等于是一个简易的吊带与下降器,是一个登山者每次爬山最好必备的器材,有时可以自己备而不用,有时可以救助别人。

　

1 野外如何取火的技巧窍门

2 辨别方向的小方法

3 深山探险攻略

4 在野外遇险发求救信号的方法分享

5 野外露营的十大守则

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