《窗边的小豆豆》各章概括是什么？(窗边的小豆豆内容概括)

《窗边的小豆豆》各章概括是什么？

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《窗边的小豆豆》讲各章围绕的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的有趣故事。

第一章——在电车里上课的巴学园

第二章——平等尊重

第三章——小班教育

第四章——开放教学

第五章——形式丰富

第六章——注重实践

第七章——因材施教

简介

黑柳彻子的自传体小说《窗边的小豆豆》，发表于1981年，讲述二战前一年级小学生彻子因调皮被退学，转学到巴学园小学的故事。在巴学园所接受的教育，奠定了彻子辉煌一生的基础。该书累积发行量超过750万本，书中的教育理念诞生于近百年前，仍适用于现代教育。

注：“窗边”指被排除在外。“小豆豆”是黑柳彻子的小名。

概括

一、在电车里上课的巴学园

小豆豆是个天性烂漫、精力充沛、毫无纪律、不受拘束的孩子。她被普通学校视为问题学生，却在巴学园长成一个富有同情心、乐于助人、知书达理、想象力丰富、动手能力强的好孩子。或许她本性如此，巴学园只是很好地维护、引导她本性的发展。

这所由教育家小林宗作一手创办的小学，老师中有他的大儿子巴、学生中有小女儿美作，他自己任校长。小林先生富有热情、满怀信念地创办了这所小学，虽然它的存在非常短暂（1937年-1945年），虽然全校学生只有五十来人，但他潜心研究教育之道、悉心培育每一个学生，细心发掘每一个学生的长处，这种对教育的赤子之心，呵护巴学园学子快乐成长、成才：

小豆豆成为联合国儿童基金会亲善大使，小豆豆的同学有的成为世界卓越的物理学家、有的成为国内顶尖的植物鉴定专家、有的成为大学老师、有的成为医生、有的创立美术设计公司、有的成为资深发型师。总之，巴学园的学子长成了对社会有用之人，包括曾经的问题儿童。

这无疑是成功的教育基地。这也使巴学园成为如今许多人梦想中的学校。可惜巴学园已不复存在。可幸综合全书，仍可对巴学园当年优秀的办学理念略窥一二：

二、平等尊重

小豆豆第一天去面试，校长小林宗作陪她聊天四个小时。“在那以前及以后，再也没有一个大人这么认真听小豆豆讲话。”对孩子最大的尊重，就是认真听她说话，哪怕她说得毫无条理，大人听得一头雾水，也是最有效的交流——孩子的表达欲得到满足、大人获得了解孩子的机会。而且这份尊重，使孩子深刻体会到自己值得被尊重，是自信的基石。

三、小班教育。巴学园全部学生才五十来人，按年龄从年级一至五分成五班。每个班十个学生左右，配备一个老师，分别在废弃的电车里上课。老师有足够的精力关注每个学生、了解每个学生的特性。

四、开放教学。巴学园没有固定的课程表。每天早上，由学生自己决定先从哪个科目开始。于是同一个电车课室里，有的写假片名、有的做物理实验，互不干扰——大家都心无旁骛地做着自己真正感兴趣的事情。这锻炼了孩子的专注力和自控力，即使在嘈杂的人群，也能静下心来专注自己的事。

五、形式丰富。如果学生们都完成了功课，老师就会带他们到野外散步，实地认识花草树木、历史古迹、村庄人烟。无意中，孩子们学习历史、生物、理科等知识。此外，还会不时举办露营、温泉之旅、找妖怪、茶话会等活动。充分释放孩子的天性，寓教于乐。

六、注重实践。小林先生请来真正的农民旱田，教孩子们庄稼知识，并让孩子们亲自到田里去摸索、实践如何种庄稼。教材结合实践的形式，使孩子的认知更全面。

七、因材施教。巴学园有个不能站立走路的孩子高桥君，运动会上小林先生针对他的条件专门设计比赛项目，让他不知不觉中获得冠军，帮助高桥君建立自信心，后来高桥君在工作中负责人际关系协调工作。

参考资料

黑柳彻子.小时候就在想的事.海南：南海出版公司，2010

窗边的小豆豆内容概括

她是一个顽皮、好奇、有爱心的女孩子。

她多么顽皮好奇啊：当看见前面有一张报纸时就跳了过去，居然掉进了厕所里，原来，工人叔叔有事去拿东西，临时盖了一张报纸防止臭气出来。从这里就可以看出她有多么好奇顽皮了。她的衣服也永远是破的，因为她玩钻篱笆的游戏，把衣服都给弄破了，回家后还说有人朝他背上扔刀子。

但她又是那样有爱心：买了一片健康树皮，因为她听了卖树皮人的话：“你尝尝树皮，如果苦的话就说明你可能得了病，如果没味道就说明你很健康。”所以把它买下了，而且让同学和校长给咬了一口，他们没有病！小豆豆看了很高兴，还给狗也咬了一口，结果差点被狗给咬了。

黑柳彻子，日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善代表大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版之后，不仅在日本，在全球都引起了极大的反响。

写作背景

《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子也就是小豆豆在成年后经常想起巴学园、小林校长对她的影响，在某一天晚上就总是在想这些，然后半夜她从床上跑下来。

她就忽然想起要写一本关于巴学园，关于小林校长的书，于是在那个夜晚奋笔疾书，写了满满几页三百格，写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。

百度百科——床边的小豆豆

《窗边的小豆豆》的主要内容

内容简介：主要写了一个淘气调皮的孩子——小豆豆，因为古怪的表现被学校开除，然后来到了巴学园——一个由许多巴士组成的学校。在这里的学生都与小豆豆一样淘气，但是校长先生对待他们友好，教育他们许多道理，像他们的大朋友一样。

巴学园的教育非常独特，善于因材施教，有许多能培养人好的品行和品性的游戏。小豆豆在这里茁壮成长着，后来因为战争等其他原因。巴学园关闭了。

扩展资料

创作背景：《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子也就是小豆豆在成年后经常想起巴学园、小林校长对她的影响，在某一天晚上就总是在想这些，然后半夜她从床上跑下来。

她就忽然想起要写一本关于巴学园，关于小林校长的书，于是在那个夜晚奋笔疾书，写了满满几页三百格，写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。

“巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。

参考资料：

百度百科-窗边的小豆豆

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事.作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园.在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础.这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力.

　在小豆豆看来,“巴学园”是一个与众不同的地方.

　“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门,它是由两株矮树组成的, 窗边的小豆豆插图[2]树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”.“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆以及大家的电车教室.

　“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦.

　“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃.

　“巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说：“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧.”,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法.



窗边的小豆豆第四章主要内容

在小豆豆的建议下,巴学园设立了校歌,后来又在上厕所的时候掉进了自己的钱包,但是靠自己的力量捞了出来然后文章介绍了小豆豆的名字由来。

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

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