家庭教育的小故事4则(关于家庭美德的小故事)

家庭教育的小故事4则

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家庭教育的小故事4则

寄语：家庭教育是孩子教育中很重要的一环。励志故事网的我给大家编辑了4则家庭教育的小故事，让我们一起来学习一下吧。

故事1 下雨惹的祸

友泽是一个贪玩的孩子。一次，老师准备组织学生去郊游，但不幸的是，天下雨了，因此，这次活动被取消了。

友泽感到很郁闷，他怒气冲冲地赶回家。一进门，他甩下书包，一头倒在床上，不说一句话。父亲见了，决定和他谈谈。父亲用手拍了一下友泽：“你看上去很不开心，有什么不高兴的事吗？可以跟我说说吗？”

于是，友泽把郊游的事跟父亲说了一下。

父亲听他讲完后说道：“这雨什么时候下不好，偏偏这个时候下。”

友泽紧跟着说：“是啊，为什么现在下呢？”

这时，双方沉默了一会，然后友泽说：“哦，这次不行，可以等到以后再去。”显然，他现在平静了许多。在下午余下的时间里，他再也没有发过脾气。通常，只要友泽气愤地跑回家，他的这种情绪就会影响全家人，使每个人都不开心。这种情况一直会持续到深夜，直到他睡着后才算结束。没想到，今天父亲的一席话竟使他变得乖巧起来。

感悟

要善于和孩子沟通，了解他们的内心世界。打骂孩子只会使情况变得越来越糟。

故事2 美好的回忆

一位父亲问儿子：“你记忆中最美好的生活片断是什么？”

儿子毫不迟疑地说：“是那个晚上，我参加完童子军聚会，你来接我回家。在路上，你停下汽车帮我捉萤火虫。”

事情如此普通，这位父亲已经不大记得了，却成为儿子最美好的回忆。儿子当时知道父亲很繁忙，满以为不会停车的。这是父子在一起的美妙的晚上，父亲的行动等于在对儿子说：“我爱你。”

有一次雷电使一个孩子感到害怕，他在黑暗中叫喊：“爸爸，快来，我害怕。”爸爸说：“哦，孩子，上帝爱你，他会保护你。”孩子回答说：“我知道上帝爱我，可现在我需要的是一个摸得着的上帝。”

感悟

每个人都渴望被爱。我们可以做的最伟大的事情莫过于让别人知道他们能够爱并且被爱着。在交流中，无声的行动有时能与话语一样重要，起到交流的作用，更能够体现对孩子的爱和赏识。

故事3 承担责任

在法国的一个城市，罗伯特的孩子小杰克在自家花园里玩足球，兴奋之下，把足球踢到邻居花园中，打烂了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告诉爸爸，叫爸爸去拾球，可罗伯特却要小杰克自己去，首先要道歉，还要拿上一盆同样的花作为赔偿。

小杰克不得已捧着花不情愿地一步一步走向邻居家。邻居是一位70岁的老汉卢克，卢克看着小杰克泪水盈盈的样子，非但没有责备孩子，没有留下花，还从屋里拿了一包巧克力送给小杰克。

罗伯特见儿子回到家里，小脸蛋泪水未干，可掩饰不住喜悦，又见儿子手里多了巧克力，知悉内情的罗伯特径直去找老卢克，对他说：“卢克先生，我儿子犯了错，我想教育他，请你配合，犯错的孩子不应得到奖励。”然后他又要儿子拿着巧克力和鲜花送给卢克爷爷。

一天之后，罗伯特才借着一次机会奖励巧克力给儿子。

感悟

罗伯特的做法似乎有点过火，但他是对的，对孩子明显的错误，明知故犯的错误，性质严重的错误，一定要严肃批评，并让其承担责任，直到他改正为止。

故事4 伯尔的谎言

伯尔17岁了，刚学会开车。

一天早上，父亲要伯尔开车送他到离家较远的市区去办事。伯尔非常高兴地答应了。

他开车把父亲送到目的地，约定下午4点再来接他，然后就去看演唱会了。等最后一首歌唱完的时候，已经是下午6点了。这时，他才想起与父亲的约定!

当伯尔把车开到预先约定的地点时，看见父亲正靠在一个栏杆上耐心等候。伯尔心里暗想，如果父亲知道自己一直在看演唱会，一定会非常生气。

伯尔低着头走了过去，先是向父亲道歉，然后撒谎说，他也想早点过来，但是车在路上出了一点毛病，需要修理，维修站的工人们花了2个小时的时间才修好。

听完儿子的话，父亲看了他一眼，说：“伯尔，你觉得有必要对我撒谎吗？”

“我没骗您！我说的都是实话。”伯尔争辩道。

父亲再一次看了看儿子，“当你在规定的时间没有到来时，我就给维修站打了电话，问车子是否出现问题，他们告诉我你没有去。所以，你的车子根本就没有出毛病。”听了父亲的话，伯尔羞得满脸通红，他低着头向父亲承认了看演唱会的事实。父亲认真地听着，脸色变得更加难看。“我很生气，不是生你的气，而是生我自己的气。我觉得自己很失败，因为我养了一个说谎的儿子。我现在要从这里走回去，好好反省一下我这些年来做的错事。”

伯尔的道歉并没有使父亲改变主意。

父亲开始沿着尘土飞扬的道路行走，伯尔迅速地跳上车跟在父亲后面。伯尔一路上都在忏悔，告诉父亲他是多么难过和抱歉，但是父亲只顾着走路，根本就不理他。

整整20英里的路程，伯尔以每小时4英里的速度一直跟着父亲。

20英里的路程里，看着父亲遭受肉体和情感上的双重折磨，这是伯尔生命中最难忘的一次经历。然而，它同样是生命中最成功的一次教育。至此以后，伯尔再也没有对父亲说过谎。

感悟

当孩子做错事时，父母应该首先反省自己，这样，孩子才能够逐渐认识错误。

家庭教育

关于家庭美德的小故事

在家庭教育中总会出现各种各样的有趣的小故事，有的让人感悟很深，有的教会家长如何教育孩子。以下是我分享给大家的家庭教育孩子小故事的资料，希望可以帮到你!

家庭教育孩子小故事

　一、无声的教育：老禅师的育人技巧

　相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规**出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。

　不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚**而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。

　出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：

　?夜深天凉，快去多穿一件衣服吧。?

　二、人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟

　我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行。

　一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：?烟对身体有害，要戒掉它。?没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：?那您吸烟就对身体没有害处吗?张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：?从此以后，我与诸同学共同戒烟。?果然，打那以后，他再也不吸烟了。

　三、一句话改变学生命运：皮尔?保罗?妙手回春?

　?我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。?就这么一句普通的话，却改变了一个学生的人生。

　此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的?你?是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰?罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。

　一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔?保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了那句话，并给予他语重心长的引导和鼓励。

　当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。他记住了校长的话，并坚信这是真实的。

　从那天起，?纽约州州长?就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土，罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。

　在此后的40多年间，罗尔斯没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成为了纽约州的州长。

　四、宽容的力量：陶行知的四块糖果

　陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。

　陶行知掏出一颗糖给那位同学，说：?这是奖励你的，因为你比我先到办公室。?接着他又掏出一颗糖，说：?这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，这说明你尊重我。?

　男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：?据我了解，你打同学是因为他欺负女生，这说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。?

　这时，男孩感动得哭了，说：?校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。?陶先生于是又掏出一颗糖：?你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。?

五种最有效的家庭教育方法

　一、交谈的艺术。

　交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子

　交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈;在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈;有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈;在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。家庭教育的特点是?遇物则诲?，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。

　二、跟孩子一同活动的艺术。

　家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。

　跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言，使长幼之间的距离一下子消失了，多少教育内容都可以在此时此刻进行。

　跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到外地旅游，孩子是最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时，若家长能做精辟的讲解，孩子是最为佩服;如显知识不足，则会迫使家长去翻书查资料，这更能赢得孩子的心。

　跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店，顺便要点民爱之物，家长可乘机介绍商品知识，灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了，可以为家、为自己购物，家长陪着当参谋，边买边谈，边看边谈，边走边谈，两代人相互没有戒备，是教育的好机会。

　跟孩子一起娱乐。晚饭后，节假日，一家人各展特长，谈天说地，让家庭充满欢乐的气氛，增强了家庭的凝聚力和生活的情趣。

　家长和孩子共同活动的内容很多，共同活动目的是要消除代沟，寓教于乐活动之中，让家庭教育在欢乐、无拘无束的活动中进行。

　三、表扬、奖励的艺术。

　表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感的加深。

　孩子改选履行了父母的要求、希望，可以给予表扬、奖励;孩子有了良好的行为表现，虽只是苗头，也可给予表扬、奖励;孩子完成了一件比较困难的事情，表现了勇敢的品质或一定的毅力，得到父母的表扬、奖励;孩子获得了光荣称号，父母要给予表扬、奖励。

　表扬、奖励孩子的方式很多，应以精神奖励为主。比如：夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等，都能达到激励孩子上进的目的。物质奖励也要有，对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱，更不能让孩子小小的年纪，纯净的心灵过早地染上铜臭气。

　家长要把握住表扬、奖励的时机。孩子兴奋起来，来得快，去得也快，家长要把握孩子的心理脉搏，该表扬、奖励的时候要及时，使他们良好的表现得以强化，得以巩固。如果是马后炮，就会削弱激励作用。

　再有,表扬也好,奖励也好,都要实事求是,因为这是对孩子的一种评价,要让孩子在表扬和奖励中去认识自己。过高,容易让孩子盲目满足;过低，又不容易达到到激励的目的。另外，表扬、奖励，家长的态度要真诚，最好不要事先许诺，一旦许诺就要守信;绝不能在奖励的程度上与孩子讨价还价。

　四、向孩子道歉的艺术。

　在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，冤枉了孩子的事，是常会发生的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。

　家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系，家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信，更不会有损父母的尊严;相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲近父母;父母的威严不仅不会降低，反而会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。当然，家长道歉、认错，特别是向孩子道歉、认错，态度必须是诚恳的，不敷衍，不找客观原因，真诚地去求得谅解。

　五、宽容的艺术。

　宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。

家庭教育方式类型

　民主型：在生活学习各方面给孩子做表率;对孩子遇到的各类问题能较好地回答;有教育预设;鼓励孩子表达自己的观点，尊重孩子的想法;善于引导孩子，和孩子一起做决定。 这类家庭父母一般有较好的教育背景，工作、收入稳定。一个民主型家庭：父亲高中教师，母亲医生。初中开始全家不看电视，最常见的情形是父母看专业书，女儿学习。某段时间女儿迷恋某歌星，父亲会用几个月听熟该歌星的歌，从而和女儿有共同语言。

　朋友型：常见的朋友型父母职业为工人或者从商，自己受教育有限。但重视教育，家庭结构稳定，家庭成员无不良嗜好。父母和孩子关系融洽，给孩子充分表达的空间。遇到问题更多相信孩子，尊重孩子的决定。和民主型的区别是父母在各方面给予的指导。一个朋友型家庭：父母均为石化普通工人，父亲和儿子兄弟相称。从小父母和孩子交流非常充分，父母更多是倾听者。高中阶段父母提供经济支持，儿子自我管理，包括在校外租房，规划学习等。

　散养型：或者叫放任型。原因一般有两种。一种是留守家庭，父母常年在外打工，条件有限，很少回家、打电话。另一种是父母一方或双方因为主观或客观原因不能尽到责任。和朋友型的区别是父母和子女的交流。

　专制型：或者叫严厉型。特点是对子女的思想、行为等有强烈的控制倾向，当现实和父母的期望不一致时，会通过语言、经济甚至武力手段迫使孩子改变。这类家长一般对子女成绩很在意，有的会干预孩子的学习过程，比如布置额外的作业等。

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小孩子家庭睡前故事文本5篇

关于家庭美德的小故事：孟母三迁。

说起中华经典家风故事，第一个想到的便是《孟母三迁》的故事。孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住”，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。

母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住”，又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方”，就在这里定居下来了。等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望，这都是孟母逐步教化的结果。

家庭美德的介绍

尊老爱幼：尊重和照顾年长者和幼小者是家庭美德的核心之一，尊老爱幼体现了家庭成员之间的相互关爱和支持。

男女平等：男女平等是现代家庭的重要价值观之一，在家庭生活中，男女应该平等地享有权利和承担责任，共同经营家庭生活。

夫妻和睦：夫妻之间的和睦相处是家庭稳定和幸福的重要基础，夫妻应该相互尊重、理解和支持，共同面对生活中的挑战。

勤俭持家：勤俭持家是家庭美德的重要组成部分，家庭成员应该勤奋工作，节约生活成本，保持家庭的稳定和繁荣。

邻里团结：邻里之间的团结和互助是构建和谐社区的重要基础，家庭成员应该与邻居友好相处，互相帮助，共同维护社区的繁荣和稳定。

故事 通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的 文化 形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。下面是我为大家整理的小孩子家庭 睡前故事 文本，喜欢可以分享一下哟!

小孩子家庭睡前故事1

小老虎、小狐狸和小猴子到树林里去玩，他们在绿草地上 摔跤 ，翻筋斗。哈......大家玩得真高兴。

哎呦，下起雨来了，三个小伙伴到熊猫阿姨家去避雨。雨越下越大，熊猫阿姨请他们吃了晚饭。雨还在“哗哗”地下着。熊猫阿姨请他们住下。

小老虎说：“妈妈找不到我们会着急的。”

熊猫阿姨说：“这儿有电话，打个电话告诉妈妈。”

小老虎往家里打电话，虎妈妈接到电话放心了，她说：“我的宝贝，要刷刷牙睡觉。”小老虎听了使劲地点点头说：“请妈妈放心，我会刷牙的。”

小狐狸也给妈妈打电话。小狐狸的妈妈说：“我的小乖乖，要脱了衣服睡觉。”小狐狸忙说：“我忘不了。”

猴妈妈接到电话说：“睡觉时，被子要盖好。”小猴子说：“一定盖好。”

小老虎、小狐狸、小猴子一起刷了牙，脱了衣服，盖好被子，舒舒服服地睡觉了。

雨“哗哗”地下着，熊猫阿姨的屋子里很暖和，三个小伙伴睡得又香又甜。

小孩子家庭睡前故事2

住在月亮河北岸的棕熊爸爸不停地给朋友们打电话：“我家的玉米丰收了，你们今天一定要来参加玉米派对哦!”

“玉米派对，真的吗?我们一定会去的。”朋友们都高兴地说道。

于是，住在月亮河南岸的河马爷爷带着5只小河马，鼹鼠妈妈带着20只小鼹鼠，兔子爸爸带着100只小兔子一大早就出门了。

一直到下午，朋友们才来到棕熊爸爸家。“对不起，我们来晚了。因为洪水冲垮了月亮河上的小桥，所以我们绕了很远的路才来到这里。”河马爷爷喘着粗气对棕熊爸爸说。

“没关系，我非常欢迎你们的到来!”棕熊爸爸指着餐桌上用玉米做成的各种美食，说：“我们一起吃吧!”于是，累坏了的朋友们开心地品尝起美食来。

小动物们吃完玉米之后，兔子爸爸发现院子里的玉米棒子堆成了一座山。兔子爸爸对棕熊爸爸说：“喂，朋友，你赶快扔掉这些玉米棒子吧!它们不久之后就会发霉的。”

“我也正在为怎样搬走这些玉米棒子发愁呢!”棕熊爸爸说。

“或许我们能帮助你，以此感谢你为我们做的各种玉米美食!”河马爷爷笑眯眯地说。于是，他就和大家商量办法去了……

河马爷爷说：“我们用玉米棒子搭一座桥吧!这样住在月亮河两岸的小动物们就可以经常在一起玩了!”大家高兴地说：“这个想法真不错，让我们一起搭桥吧!”

小河马们推着一辆辆小车，把玉米棒子运到广场上晒干;小鼹鼠们抱来一团团麻绳，把玉米棒子捆起来。

小兔子们快速地给玉米棒子打洞、穿绳，然后把玉米棒子捆在一起。小兔子们高兴地说：“玉米棒子，我们一定会把你们变成有用的东西的!”

过了很久，玉米棒子山消失了。原来，小动物们把玉米棒子变成了一条长长的玉米棒子桥。远远看去，宽阔的广场就像披着一条长长的玉米棒子毯。

大家一起把玉米棒子桥推到了月亮河边。

“一，二，三!”在大家的吆喝声中，玉米棒子桥被推下了月亮河。于是，一座玉米棒子桥浮在了月亮河上。

“哈哈哈，我们又可以过河了!”大家高兴地说道。

“吃剩的玉米棒子能变成有用的东西，你们的办法真棒!为了感谢你们，明年我还要举办玉米派对!大家一定要来哦!”棕熊爸爸高兴地说道。

小孩子家庭睡前故事3

一天，小骆驼来到一条小河边照镜子。水里的小家伙有着又大又厚的脚板，有长长的两层眼毛，背上还有两个肉疙瘩。

“这就是我啊!”小骆驼美滋滋地说。

这时在河对岸洗澡的小河马看见了，讽刺地说：“小骆驼，你这么难看，还敢出来照镜子?别出来吓坏了别人!”

小骆驼听了小河马的话，难过极了。只好慢慢回家去，把委屈告诉了骆驼妈妈。

骆驼妈妈摸了摸小骆驼的头说：“孩子，你跟我去一趟沙漠吧。”

第二天，太阳公公刚刚升起来，小骆驼就跟在妈妈后面出发了。茫茫的大沙漠上无山无水、无花无草、无边无际，而且安静极了，它们走啊走啊，不知不觉太阳公公已升到了头顶。

小骆驼忍不住问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢?”

妈妈语重心长地说：“多亏我们的脚板长得又大又厚，如果我们的脚板也像小河马那样，陷进沙子里怎么拔出来呢?我们背上得那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存的养料足够我们路上用的了，我们的两层眼毛能防止沙子的侵袭。这三样东西对我们很重要，它们的特殊作用能使我们生活在沙漠里，于是人们称我们为‘沙漠里的船’，所以我们应该感到自豪才对。”

小骆驼跟妈妈回来后，又到那条小河去照镜子。小河马又跑过来取笑它。

小骆驼说：“你别小看我这三样东西，我背上的这两个叫驼峰，可以保证我在沙漠里不被渴死、饿死;我又大又厚的脚板在沙漠里不会陷进去;我的两层眼毛可以抵挡沙子掉进我的眼睛里。如果你不信的花，就请你跟我到沙漠里去走一趟。”

小河马说：“走就走，我才不怕你呢!”说完，它们就走进了茫茫的大沙漠。

才走了几步，小河马的脚就陷进里沙子里，而小骆驼赶紧回头把小河马从沙子里拖出来，并把它驮在背上。

小骆驼驮这小河马继续往前走。突然，已阵风沙铺天盖地地刮过来，小河马虽然紧闭眼睛，但是，沙子还是飞进了它地眼睛里，眼泪哗哗地流下来，而小骆驼的眼睛什么事也没有。

风沙过去了，它们继续往前走，小河马饿得不行了，它对小骆驼说：“你不饿吗?”

小骆驼说：“我得驼峰里贮存了大量得养料，足够我在沙漠里用的了。”

沙漠旅行结束了，小河马羞愧地对小骆驼说：“对不起，小骆驼，我不该嘲笑你长得难。我现在明白了：每个人都有自己的长处。”

从此，小河马再也不敢欺负小骆驼了，它们也成了好朋友。

小孩子家庭睡前故事4

在一个风和日丽的日子里，一株长在墙角的蒲公英环视了一下四周，看见了长在墙头上的一棵矮小的茅草，心里非常不舒服。这个小不点怎么长到我的头上去了，哼，真气人!“我说墙头上的小草，你可要当心，长得那么高，小心让大风刮走了!”墙头上的小草听了，并没有说话，只是默默地低着头。

过了一些日子，东南风来了，小草在墙头上挣扎着向西边倒。又过了一些日子，西北风呼啸着来了，刮得小草又向东边倒去。蒲公英看了，又忍不住讽刺小草，说：“原来，你真是两边倒呀!怪不得人们用‘墙头草，两边倒’这句话呢!难道你不觉得羞愧吗?”小草不想和蒲公英争辩，默默地没有说话。

秋季的一天，蒲公英的种子被风吹到了墙头上。蒲公英一看，自己的孩子和墙头草做了邻居，就告诉自己的孩子：“孩子你可千万不要和墙头草交朋友呀!更不能学他一样两边倒。”孩子听了妈妈的话，点点头。

第二年，蒲公英的种子发芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了台风，小草在墙头上随着台风变换着自己的倒向。东风来了，他向西边倒西风来了，他向东边倒……这时，他看见蒲公英的孩子快被风吹断了，就伸出了援手，说：“来，让我们一起来对抗台风吧，你跟着我一起朝与风相反的方向倒。”但蒲公英的孩子说：“走开，我妈妈叫我不要和你一样。”“但你这样会被台风吹断的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰杆艰难地挺立着。

台风终于过去了，在墙头上又剩下了小草孤零零的一个。蒲公英的孩子，在台风中禁受不住被吹断，刮走了。

墙角的蒲公英看着只有小草的墙头，责怪自己：“唉，当初要不是我，我的孩子就不会被风刮走了，我真是个不合格的妈妈呀!”

小草听了安慰她说：“你只是想让自己的孩子成为一个正直的人，这没有错。只不过，生长在墙头上风大雨大，如果只知道挺直腰杆是不行的。”

小孩子家庭睡前故事5

一天下午，风儿送来用花瓣做成的请柬，邀请我去参加一场花儿的宴会，我欣然同意。

我戴上有两个大大红色蝴蝶结的发卡，还穿上了最最漂亮的裙子。

请柬里说，把花瓣请柬轻轻别在腰带上，你就会变得很轻很轻，还会沿着充盈着花香的小路在风中滑行，进入灌木丛中。记得带一点蜂蜜作为暗号，守在灌木丛前的蜜蜂卫兵就会把门打开，放你进去。然后把花瓣请柬交给蝴蝶，她会给你一对七彩的翅膀。

真的，我刚把请柬别在身上，就听见了呼呼的风声，还见到了蜜蜂卫兵，拿到了七彩的翅膀!我从一棵矮树枝条上往下飞，看到了花儿们精心准备的美食：有樱花做成的果冻、铺满迎春花的 蛋糕 、桃花做成的冰激凌……

我还看到了花儿们的表演：两朵大丽花唱起了春天咏叹调，她们的歌声洋溢着阳光般的热情，那些小小的蝴蝶兰转着圈跳起了舞，吊金钟在柔柔的风中发出风铃般叮叮咚咚的声音，大波斯菊们跳上了花儿做成的钢琴，在琴键上跳起了芭蕾。

我迫不及待地也想露一手呢!我给她们念了一首幼儿园学过的儿歌：“春天到，春天到，花儿朵朵笑，红的花，黄的花，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈!”然后，我扇动翅膀，去吃花儿们准备的大餐了。

吃完大餐后，那些怯生生的紫花地丁你推我搡，小声地央求我陪她们玩躲猫猫。这可是我最拿手的游戏!我捂住眼睛，先让她们躲藏起来。可是等我睁开眼时，发现她们都不见了，所有的花都不见了!只有我自己，躺在草地上。风儿吹过，粉色的、白色的花瓣簌簌地落下，就像下了一场花瓣雨。

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家庭教育故事(家庭教育故事500字)

1、暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有就几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会的。

男人继续向前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力仍回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救这小鱼们的生命。

终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里几百几千条小鱼，你救不过来的。”

“我知道。”小男孩头也不抬地回答。

“哦，那你为什么还在扔谁在乎呢”

“这条小鱼在乎!”男孩一边回答，一边拾起一条扔进大海。“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

2、孙川是个懂事的孩子，平时爸爸妈妈在外面工作，他和奶奶生活，所以对奶奶有点“黏糊”。由于上学期学期末要回老家，所以提前一个月就放假了，待在家里的时间比较长。这学期对于他来说就像是新生刚入园一样，有很多的不适应，但他在学校也不表现出来，直到后来有一次，孙川在家不肯来幼儿园上学，奶奶问他为什么，他说老师骂他。

奶奶来到学校询问我们老师，老师说，这段时间孙川特别调皮，经常和小朋友打闹，所以老师批评了他一下，并没有骂他。奶奶知道了原因，并教育他，让他上课要认真，在幼儿园要听话，这样老师就会喜欢他了。孙川奶奶还乘孙川不注意与我们两位老师交流，说：“孙川这孩子蛮听话的，就是有的时候需要鼓励，多表扬表扬，要说他好。”刘老师说：“我们知道了，您放心吧，我们会多关心他的。”上课时，孙川坐的很好，我就表扬了他，其他小朋友也很快坐端正了。良好的情绪一直延续到吃点心，吃点心时，我又一次鼓励孙川，结果孙川快乐而又快地吃完了点心。

放学时，奶奶来接孙川，孙川特别的高兴，飞快地跑到奶奶身边，抱住奶奶说：“今天老师表扬我的，说我表现好。”

3、相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规**出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。

不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚**而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。

出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服吧。”

我的家庭教育故事

　　在现实的家庭教育情境中,所有的父母都是在通过自己有意或无意言行在对成长中的孩子起着潜移默化的影响和教育作用。你想知道我的家庭教育故事有哪些吗接下来就一起分享我为大家整理的我的家庭教育故事吧!

我的家庭教育故事:

　教育孩子，从来就是人生的一件大事，牵动着千千万万父母的心。因为孩子是父母生命的延续，也是父母的希望之所在。生儿育女是人类的一种天然使命。每一位做父母的生是给与孩子生命;育则是教给孩子成长和发展的技能和本领。父母生下孩子就有育的义务和本能。父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。

　前两天我和一些家长一起观看了《小孩不笨2》这部**，这部**以小见大，通过对杰利、杨学谦、成才的成长故事的描述，折射出了现实生活中家庭教育及学校教育存在的种种问题。影片中，一个个经典的画面，一个个经典的对白，对于我们来说，都是那么熟悉，不管是作为学生、孩子、家长或老师，我们都能从中找到自己的影子。因此，我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想，总结如下几点同大家交流一下。

　1，努力营造家庭的好学上进氛围。

　古人云：近朱者赤，近墨者黑。家庭有上进的氛围，对孩子的教育可以起到潜移默化的良好效果，可达到育人润物细无声之境界。我是一名教师，或许职业的习惯和需要吧，白天忙碌了之后，晚上还经常要看书学习，家庭中我们俩夫妇经常和孩子一起读书，学习，孩子自然而然也养成了爱读书的习惯。平常孩子做作业时我们从不开电视，以身作则，树立良好的学习榜样。家庭好学上进的氛围使孩子养成了良好的学习习惯。

　2，架一个逾越代沟的心桥。

　进孩子的心灵，不是靠怀疑，监视，而是靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立亲密的父母子关系。

　从女儿出世后，丈夫很少在家，因为要创业嘛!所以很少顾及咱娘俩，自然而然女儿对其的感情来说是比较淡，他们之间的交流也少。以至于到了女儿来柳州读书的阶段，他们之间还存在一些隔阂。记得去年9月份，女儿因为不习惯在柳的生活和丈夫的教育方式，每每双休日我去看望她的时候，女儿都伤心的哭了。我把女儿拉到阳台，让她坐下来，再一五一十的告诉我缘由。原来丈夫要求她6点起床，参加体育锻炼。(因为女儿的体育较差，丈夫可谓是望女成凤吧，于是制定了一系列的计划)，但丈夫没有考虑到女儿刚到一个新的环境的不适应，加上她的压力挺大的。在一时之间难以适应，压得女儿喘不过气来。她委屈呀，可爸爸一直都不肯听女儿的诉说。我听了，忙把她爸爸拉到阳台，开了一次家庭会议，让丈夫面对面的坐下来与女儿交流。经过交流、沟通，他们达成了一致，并在一片欢笑声中结束了这

　次家庭会议。私下，我还与丈夫讨论，如何教育孩子以及网上的一些方法，丈夫也欣然接受。此后，丈夫工作之余，几乎利用所有的闲暇时间与她一起玩耍，像朋友一样和她谈她喜欢的话题，谈学校里的趣事，以一颗平常心对待她。经过很长一段时间的努力，慢慢地感觉到他和女儿之间再不像以前那样了疏远了，有时他父女俩可以像亲密的朋友一样聊一两个小时，而且是那么的投机。

　今年的三八妇女节，不光是我，就连丈夫也都意想不到的收到了女儿送给他的小礼物------同心结! 我俩开心极了!孩子真的长大懂事了!

　所以说：多和孩子沟通，实在是太重要了。我希望，所有的父母都能够多关心孩子，不仅在学习上，物质上，更要在心理上的抚慰，让孩子在成长的道路上真正拥有一个可以倾诉的对象，在孩子与父母之间建立起一座逾越代沟沟通心灵的桥梁。

　望子成龙乃普天下父母的共同心愿。可是，当父母们为子女成龙而不惜一切地付出心血与辛劳的时候，儿女是否都感其诚而心领呢事实上，不尽然。因此，要使主观愿望与客观效果达到一致，促进孩子健康成长，其前提是要加深对子女的了解，在此基础上进一步理解，最后才能达到找出解决的办法来。可见，家庭教育这三解是连接父母与子女心灵相近、不可缺少的通行，是保证孩子健康成长的重要环节。

　3、分数不是衡量孩子的唯一标准

　能否正确对待孩子成长中的挫折和失败，也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度。记得有次女儿拿数学单元测验的试卷回来，88分!孩子低着头，十分紧张。因为她的老师跟我可以说是好姊妹吧，她也许意料到，老师肯定已经把这分数老早就告知我了。对于这成绩，我自然十分的不满意，但我并没有马上抱怨他，而是一起仔细地看了一遍试卷，看完后同孩子仔细分析了失分的原因。看他仍然闷闷不乐，我对他说：每一个人都要经历从无知开始学习，然后才到有知的过程，在学习中当然难免会有掌握不好的知识，考试正是检验知识掌握的程度的方法之一，通过考试你可以发现自己的不足，让你及时得到改正，如此你才能打好文化知识基础!对吗孩子点头了，紧张的表情明显舒缓开来了。我继续说：人的一生中失败要比成功多得多。美国总统里根竞选失败了33次，直至83岁时才做上了总统，所以说，失败是成功之母，对吗勇敢面直挫折和失败，善于总结经验，才能真正走上成功之路，有一首你喜欢的歌正是这样唱的不经历风雨，那见彩虹对吗，孩子若有所思地点头了。一次考试成绩不好不要紧，只要你有信心肯努力，妈妈相信你一定能取得更好的成绩，你一定是最捧的!功夫不负有心人，下一次的数学单元考试，她取得了100分的好成绩。 记得还有一次，时间应该是09年的中秋吧。我们夫妻俩带着女儿奔赴广州参加世界脑力锦标赛的中国区比赛。当时女儿看到这么多的选手，紧张得手都发抖了。嘴里还不听的念叨着：妈

　妈，妈妈，怎么办我现在的脑子简直就是一片空白!看到女儿这个样子，我们也紧张呀，可这紧张不能让孩子看见呀。得想个办法才行!于是我俩开解道：女

　儿呀，得不得奖是另外一回事，咱就是来见识的!纯粹就当是磨练吧!女儿听了，心才慢慢放下来。因为此次比赛，要有足够的定力和耐力，一旦紧张就什么也记不住了。接下来的比赛，女儿都能以平常心态完成，也获得了优异的成绩。更为可爱的是后来她面对着采访时说的一番话。郭传威老师问她：寒假有什么计划她说：先做寒假作业，然后老师布置了一大堆的日记，还有作文。突然，她仰天长叹：唉!这哪是小学生过的生活啊!引起全场工作人员的大笑。 郭老师再问：可以告诉老师你的梦想吗她说：我的梦想是去美国，住五年，拿绿卡。接着还说：我要成为亿万富翁，爸爸要这个，我就给他;妈妈要那个，我就给她。

　看，哇!多么有梦想和孝顺的孩子!

　我们作为家长的一定要明白，当孩子遇到失败的时候，他们更需要的是父母的关心和帮助。

　4, 对孩子施以正面教育，鼓励教育。

　女儿能按时按质完成作业，养成了良好的学习习惯，我赞扬她：孩子，你真捧!她遵守纪律，我就赞扬她：孩子，你是个好公民!她喜欢养小动物，我支持她说：你是个很有爱心的孩子!慢慢地我发现孩子在我们不在家时懂得如何照料自己了，还能独立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。

　我还经常鼓励她锻炼身体比如打跳绳，跑步。教她学做家务如做饭等，还与我们一起到野外游玩，让她接触大自然

　我期望能尽力配合学校的教育把她培养成一个让身心都得到良好健康发展的具有坚强的毅力，有爱心的好学生。

　看着孩子一天一天长大，开始有自己的思想和主见了，我想我们做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，成为一个有作为的好公民。每一个孩子不是一生下来就绝对聪明，也不是天生的笨材

　料。孩子的成才方面，很大程度上要依靠我们的家长多为孩子创造一个良好的生活学习环境，多留意孩子的一举一动，最多的还是要费点心血。我们应从孩子对家长的期望中去悟出其中的道理，不断提高自身素质，校正自己的角色行为，做孩子心目中的好家长，做个合格的父母。

　那么，作为孩子，在他们的成长过程中，他们真正需要的又是什么呢其实，他们需要的都很简单，那就是： 了解、信任、宽容、赏识!

　教育感悟：

　家教是一个人成长过程中很重要的一部分，家教是父母对孩子最直接、最生动的教育，孩子能否健康顺利成长、成人，家教是一个很关键的因素。正如陶行知所说：教人要从小教起。幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长;否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。真心地希望父母们都能找到一种最好的、最适合自己孩子天性的教育方式，让孩子们健康快乐地成长。

我的家庭教育故事:

　学了的柳城幼儿园复兴分园的教育指南后,我们做父母的深有感悟,首先我来给大家谈谈我对孩子的教育观念及分享一些我们家庭背后的教育故事

　幼父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。如果说学校教育是左手，那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教育;如果说孩子是雏鹰的身躯，学校教育培育了孩子的一只翅膀，家庭教育就培育了另一只翅膀，这样我们的孩子才能飞翔起来。借此我想谈谈谈我们家庭教育的一些感想，总结如下几点同大家分享一下。

　1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣

　学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。为此我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们就告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

　2、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯

　按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎么做。贪玩是孩子的本性，尤其是男孩子，需要不断的督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。

　3、坚持课余学习，不断扩大知识面

　除学校的作业外，我们为孩子报名参加绘画学习。每周末坚持

　学下去，孩子兴趣很浓，学习进步很快。孩子喜欢听故事，在上一年级后，我们就要求他自己去看书，我在图书馆给他借了一些读物，从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆，我发现他很喜欢，拿这本书看看那本书翻翻，多带孩子去图书馆是很有益处的，能增长不少知识。 知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

　4、家庭中营造良好的学习氛围。

　我们工作过程也需要不断学习，我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。

　我期望能尽力配合学校的教育把他培养成一个让身心都得到良好健康发展的具有坚强的毅力，有爱心的男子汉。

　看着孩子一天一天长大，开始有自己的思想和主见了，我想我们做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，当我把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了好妈妈，好阿姨，好婆婆，好姐姐，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!在此我要感谢复兴幼儿园的老师们，感谢你们对孩子的照顾和培养，你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

我的家庭教育故事:

　父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。如果说学校教育是左手，那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教育;如果说孩子是雏鹰的身躯，学校教育培育了孩子的一只翅膀，家庭教育就培育了另一只翅膀，这样我们的孩子才能飞翔起来。借此我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想，总结如下几点同大家交流一下。

　1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣

　学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。为此我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们就告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

　2、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯

　按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎么做。贪玩是孩子的本性，尤其是男孩子，需要不断的督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。

　3、坚持课余学习，不断扩大知识面

　除学校的作业外，我们为孩子报名参加绘画学习。每周末坚持学下去，孩子兴趣很浓，学习进步很快。孩子喜欢听故事，在上一年级后，我们就要求他自己去看书，我在图书馆给他借了一些读物，从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆，我发现他很喜欢，拿这本书看看那本书翻翻，多带孩子去图书馆是很有益处的，能增长不少知识。 知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

　4、家庭中营造良好的学习氛围。

　我们工作过程也需要不断学习，我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。

　我期望能尽力配合学校的教育把他培养成一个让身心都得到良好健康发展的具有坚强的毅力，有爱心的男子汉。

　看着孩子一天一天长大，开始有自己的思想和主见了，我想我们做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，成为一个有作为的好公民。

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